XX中学党委书记树立和践行正确政绩观学习教育个人对照查摆问题清单（通用版）

序号

对照条目

存在问题

具体表现

整改措施

整改时限

整改成效

1

关于立党为公：落实党的大政方针和党中央重大决策部署方面存在的差距和问题

在贯彻落实党中央关于教育强国建设、基础教育改革、"双减"政策等重大决策部署时，结合党委书记岗位职责细化落实的主动性有所不足，对贯彻落实进展的跟踪督促还不够及时，部署传达多、跟踪问效少的情形有所体现。

在推进上级党组织关于教育综合改革、课程改革、教师队伍建设等重大部署时，有时对政策精神研究不够深透，结合本校党委工作实际的细化举措不够具体；对党委承担的重点工作任务，阶段性落实情况的跟踪问效不够及时，对相关工作进展的掌握有时依赖书面汇报，督促推进的力度有待进一步加强。

建立重大决策部署"学习—研究—细化—落实—督查"工作闭环，结合本校党委工作实际制定可操作的贯彻落实方案；完善重点工作督办台账，定期召开党委工作调度会通报落实进展，确保每项政策部署在本校党建和教育工作中落地见效。

2026年6月底前

2

关于立党为公：落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神方面存在的差距和问题

在学习习近平总书记关于教育工作、立德树人、青少年成长等重要论述方面，学习的系统性和深度有所不足，将学习成果转化为推动党建和教育工作具体举措的自觉性有待加强，学用转化的实效有待提升。

在主持党委理论学习时，有时偏重于归纳梳理原文，结合党委书记岗位职责和本校实际深入研讨的力度还不够；习近平总书记关于教育强国、立德树人、青少年思想引领的最新重要论述，转化为本校党建和教育教学工作具体举措的主动性不足，学用转化的实效有待加强。

将习近平总书记关于教育工作和立德树人重要论述列为个人重点自学内容，每次学习后撰写结合本校实际的学习体会；在谋划推进党建和教育重点工作前，带头组织学习相关重要论述，推动理论学习成果在各项工作中具体落实；加强对党委委员和全体教职工学习教育的督促指导。

2026年5月底前

3

关于立党为公：树立"全国一盘棋"思想、服务服从大局方面存在的差距和问题

在统筹本校党建和教育工作与上级教育主管部门整体工作大局关系上，主动服务服从大局的意识有时不够强，在推进跨部门协调联动工作中合力还有提升空间，就本校本位看问题的局限性在个别工作中有所体现。

在推进上级统一部署的重点工作时，有时更多关注本校自身工作的落实，对如何通过本校党建和教育工作服务区域教育发展大局的主动谋划不够；在配合教育主管部门开展专项工作时，主动对接的积极性有时不足；在处理涉及区域教育整体利益的事项时，全局视野有待进一步拓展，主动补位意识有待加强。

加强大局意识教育，将本校党建和教育工作与区域教育发展大局紧密结合；主动加强与教育主管部门和兄弟学校的对接联系，积极融入区域教育整体工作格局；定期研究本校工作与区域教育大局的结合点，强化服务大局的主动性和自觉性。

2026年6月底前

4

关于立党为公：对照岗位职责履职方面存在的差距和问题

作为中学党委书记，在统筹落实党委领导下的校长负责制、推进党建与教育教学深度融合等方面，日常督促和指导还不够到位，在推进重点工作时系统谋划的深度有待加强，整体履职效能有待进一步提升。

有时对党委各项工作推进情况的跟踪了解不够及时，对党建工作和教育教学存在的薄弱环节发现不够早；在统筹推进党建引领、课程思政、师德师风建设等方面，协调各方力量形成合力的效果有待加强；对党委委员履职情况的日常指导和督促有所不足，个别工作推进迟缓的情形未能及时发现并推动改进，党委书记岗位的主动性和系统性有待提升。

完善党委书记岗位职责清单，对照职责逐项查缺补漏；建立党委工作定期调度机制，加强对各项工作落实情况的日常督促；定期开展党建和教育工作专项检查，推动整体履职效能提升。

2026年6月底前