在县2026年教育高质量发展工作座谈会上的讲话
同志们:
今天,我们召开XX县2026年教育高质量发展工作座谈会。这次会议的主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实党的二十届四中全会精神和全国、全省及全州教育工作会议精神,系统总结过去一年教育工作取得的成绩,深入分析当前面临的新形势新挑战,查摆存在的问题和短板,对全县教育高质量发展工作进行再动员、再部署、再推进。参加今天会议的有县教育工作领导小组部分成员单位主要负责人、县教体局班子成员以及全县中小学、幼儿园校(园)长,大家都是推动XX教育事业发展的重要力量。刚才,县教育和体育局围绕XX教育发展现状、存在的问题及下一步工作打算作了整体汇报,部分校(园)长代表围绕办学实际、存在问题及意见建议进行了交流发言,大家讲得很实在、很具体,既有对成绩的客观评价,也有对问题的深刻剖析,还有对工作的意见建议,听了之后很有启发。XX同志对教育重点工作进行了安排部署,我完全同意,请大家抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。
一、肯定成绩、正视差距,切实增强办好人民满意教育的责任感
过去一年,全县教育系统在县委、县政府的坚强领导下,坚持把教育摆在优先发展的战略位置,持续夯实基础设施建设,稳步推进师资队伍建设,教育教学质量实现新突破,各项工作取得显著成效。在教育投入方面,全县教育总投入持续加大,教育经费占财政总支出的比重稳步提升,为教育事业发展提供了坚实的资金保障。在基础设施建设方面,我们持续改善办学条件,实施了一批教辅用房改扩建项目,教育信息化示范校建设稳步推进,教育资源共享覆盖率达到较高水平,数字化校园建设取得积极进展。在师资队伍建设方面,我们高度重视教师专业成长,选派骨干教师外出深造学习,组织开展多层次的教师培训,教师晋升中高级职称的比例逐年提高,名师工作室、名班主任工作室建设取得成效,骨干教师队伍不断壮大。在教育教学质量方面,全县基础教育质量显著提升,部分年级在全州统测中综合排名实现跃升,普通高中上线率稳步提高,教育惠民政策全面落实,群众对教育的满意度持续上升。这些成绩的取得,是全县教育系统广大干部职工团结奋斗、真抓实干的结果,是各级各部门大力支持、协同配合的结果,也是各位校(园)长扎根一线、默默奉献的结果。在此,我代表县委、县政府,向全县教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意。
成绩值得肯定,但问题更需正视。在看到成绩的同时,我们必须清醒地认识到,当前我县教育事业发展还面临不少困难和挑战,教育领域存在的一些突出问题不容忽视。一是教育理念革新不足,部分学校管理者思想观念相对滞后,教育创新意识不强,对新课程改革、素质教育的理解还不够深入,教育教学方法创新不够,与新时代教育高质量发展的要求还有差距。二是城乡义务教育优质均衡差距较大,城区学校与乡村学校在办学条件、师资力量、教学质量等方面还存在明显差距,优质教育资源向农村延伸的力度还不够,教育公平的实现还需要持续努力。三是教师队伍结构不优,部分学校教师学科结构、年龄结构、职称结构不够合理,专业教师短缺与富余并存,教师队伍整体素质与教育高质量发展的要求还有差距。四是校园安全与精细管理薄弱,部分学校安全管理制度落实不到位,安全隐患排查整治不够彻底,学校精细化管理水平有待提升。五是区域教育竞争日趋激烈,周边地区教育发展势头强劲,我们面临着追兵渐进、标兵渐远的严峻形势,如果不加快发展、迎头赶上,就可能在激烈的竞争中落后掉队。这些问题和挑战,我们必须高度重视、深刻反思,采取有力措施加以解决。
二、聚焦重点、精准发力,全面落实省州教育工作会议部署要求
当前和今后一个时期,全县教育工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦人民群众对优质教育的期盼,坚持问题导向、目标导向、结果导向,推动XX教育事业高质量发展。
第一,要聚焦教育根本任务激发师生最大潜能。全体教育工作者要聚焦传道、授业、解惑的教育根本任务,始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,把立德树人贯穿教育教学全过程。要锚定更高目标,坚持取法于上,以高标准、严要求推动各项工作落地见效。要实行穿透式工作法,深入一线、深入课堂、深入师生,把工作触角延伸到教育教学的每个环节,把管理责任落实到每个岗位,把问题解决在最前沿。要跳起摸高、奋勇争先,充分激发师生的最大潜能,让每一位教师都能在自已的岗位上发光发热,让每一位学生都能在适合自己的轨道上茁壮成长。
第二,要建强教师队伍夯实教育发展根基。教师是立教之本、兴教之源,建设一支高素质专业化教师队伍是办好人民满意教育的关键所在。一是要严守师德师风底线,加强教师职业道德建设,强化教师职业纪律意识,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,自觉坚守精神家园和人格底线,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。二是要提升专业本领,深化结对帮扶机制,充分发挥老教师的传帮带作用,通过师徒结对、教学研讨、课堂观摩等形式,帮助青年教师快速成长,不断提升教师队伍的整体素质和教学能力。三是要健全激励奖惩机制,完善教师考核评价体系,坚持凭实绩论英雄,让优秀教师在政治上有荣誉、社会上有地位、经济上有保障,激发广大教师干事创业的积极性和创造性。
第三,要坚守安全底线守护校园平安。安全是教育事业发展的底线和红线,必须时刻紧绷安全这根弦,坚决守住不发生校园安全事故的底线。一是要压实安全责任,建立健全校园安全责任体系,明确校长是学校安全工作的第一责任人,分管领导是直接责任人,层层传导压力、级级落实责任,形成齐抓共管的工作格局。二是要常态化排查校园安全隐患,坚持日常巡查与专项检查相结合,建立隐患排查整改台账,做到隐患排查全覆盖、整改落实全到位,坚决把各类安全隐患消除在萌芽状态。三是要整治校园周边交通乱象,加强与公安、交通等部门的协作配合,规范校园周边交通秩序,严禁超载接送学生,确保学生上下学交通安全。四是要严管食堂安全,严格落实陪餐制度,加强食品安全全过程监管,确保学生吃得安全、吃得放心、吃得健康,坚决杜绝校园餐腐败问题。五是要加强师生心理健康辅导,建立健全心理健康教育体系,配备专兼职心理健康教师,定期开展心理健康教育和心理疏导,密切关注师生心理动态,及时干预和化解心理危机,有效防范极端事件发生。
第四,要夯实学前教育守住成长起跑线。学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是终身教育的开端,对促进儿童身心健康发展具有重要意义。要高度重视学前教育工作,在教学内容上实现幼小平稳过渡,科学做好入学准备教育,坚决防止和纠正幼儿园小学化倾向,让孩子们在游戏中学习、在生活中成长,真正守住孩子们成长的起跑线。要加强幼儿园规范管理,提升保教质量,让每一个孩子都能接受到安全、优质、普惠的学前教育。
第五,要推进教育数字化赋能高质量发展。教育数字化是教育现代化的必然要求,也是推动教育高质量发展的重要抓手。要加快推进教育数字化转型,充分利用现代信息技术手段,推动教育教学模式创新。要加强数字化教学资源平台建设,推动优质教育资源共享,缩小城乡、校际之间的数字鸿沟。要加强教师数字素养培训,提升教师运用信息技术开展教学的能力,让信息技术真正服务于教育教学、服务于学生成长。
三、压实责任、狠抓落实,凝聚推动XX教育高质量发展的强大合力
一分部署,九分落实。推动XX教育高质量发展,关键在落实,关键在行动。全县教育系统要进一步强化责任担当,转变工作作风,以更加务实的举措推动各项部署落地见效。
第一,要强化责任担当推动各项工作落地见效。各校(园)长及教育部门要带头履职尽责,切实担负起推动教育高质量发展的主体责任,把教育工作放在心上、抓在手上、扛在肩上。要层层传导压力、级级落实责任,把工作任务分解到岗、落实到人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要坚持高标准、严要求,不折不扣落实县委、县政府关于教育工作的各项决策部署,确保各项工作落地见效。
第二,要转变工作作风真抓实干。要严格落实想干事、能干事、干成事、不出事的四干要求,大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风,坚决摒弃形式主义、官僚主义,把精力集中到抓教学、提质量上来,把心思用到促发展、谋创新上来。要聚焦教学质量、学生成长、学校发展真抓实干,不做表面文章、不搞花架子,以实实在在的工作成效取信于民、服务于民。
第三,要强化督导问责倒逼责任落实。要建立健全常态化督导机制,加强对学校教育教学工作的督导检查,定期通报工作进展情况,及时发现和解决存在的问题。要建立学期末晒成绩、比进步、找差距的工作机制,通过横向比较看差距、纵向比较看进步,形成比学赶超的良好氛围。要以督导倒逼落实、以问责推动尽责,对工作不力、推进缓慢、成效不明显的单位和个人,要严肃追责问责,确保各项工作落到实处、取得实效。
第四,要严守廉洁底线守护教育净土。教育是培养人的事业,必须以清正的师风守护教育的净土。广大教育工作者要严守廉洁自律底线,坚决抵制不正之风,自觉抵制有偿补课、违规收受礼品礼金等行为,树立良好的师德师风形象。要加强学校财务管理,规范教育经费使用,确保每一分钱都用在刀刃上、花在关键处。要加强廉洁教育,引导广大教师清清白白做人、干干净净做事,以清正廉洁的形象赢得学生、家长和社会的尊重。
同志们,教育是国之大计、党之大计,承载着千万家庭对美好生活的期盼。办好人民满意的教育,是时代赋予我们的光荣使命,是人民群众对我们的殷切期望。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在县委、县政府的坚强领导下,以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措,凝心聚力、攻坚克难,全力以赴推动XX教育事业再上新台阶,为建设美丽繁荣和谐XX作出新的更大贡献!

微信扫一扫在手机阅读、分享本文
本文标题:在县2026年教育高质量发展工作座谈会上的讲话
链接地址:http://www.haowensou.com//index/article/detail/detail_id/163596.html
版权声明
作者原创,不允许二次传播,一经发现收回会员权益,追究法律责任。
微信订阅号
联系客服