副主任树立和践行正确政绩观研讨发言材料

2026年4月，我有幸参加在XX举办的树立和践行正确政绩观学习教育培训班，循着革命先辈的足迹，重温峥嵘岁月，接受了一次深刻的理论充电和党性洗礼。此次学习让我对如何在科研管理与生态保护一线践行正确政绩观有了更为深刻的认识。

一、深学细悟，把握正确政绩观的精神实质

一是深刻理解为谁树政绩的根本问题。站在红色故都的革命旧址前，聆听《八子参军》的感人故事，凝望"吃水不忘挖井人"的石碑，我真切感受到我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。正确的政绩观，首先是"为民"的政绩观。2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，明确指出核心是解决"为谁树政绩、树什么政绩、如何树政绩问题，坚持以人民为中心的发展思想，把人民利益放在首位，为民造福是最大政绩。对于我们科研工作者而言，科研成果不能只写在论文里，更要写在祖国的大地上，写在解决人民群众急难愁盼的生态问题上。

二是准确把握树什么政绩的价值标尺。培训期间，通过深入学习党的二十届四中全会精神和习近平总书记关于政绩观的重要论述，我深刻认识到，高质量发展是新时代的硬道理，也是衡量科研政绩的根本标尺。2026年是"十五五"开局之年，推动高质量发展和新质生产力的要求更加迫切。正确的政绩观要求坚持实事求是、求真务实，注重长远发展和实际成效，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要处理好"稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远"的关系，坚决反对政绩观扭曲错位、追求短期效应、数据造假等错误倾向。

三是认真落实如何树政绩的实践要求。政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观在从政行为中的具体体现。正确的政绩观不是空洞的口号，而是要落实到具体行动中。要坚持实事求是，坚决反对形式主义、官僚主义、弄虚作假、急功近利。要增强党性，真抓实干，发扬"功成不必在我"的精神境界和"功成必定有我"的历史担当。对于我们从事高原生态保护的科研人员来说，XX地区生态极其脆弱，科研工作必须甘于做铺垫、打基础的工作，要有"板凳甘坐十年冷"的定力。

二、对照检视，纠偏科研工作中的认识误区

一是警惕重显绩轻潜绩的短视倾向。在科研管理和野外台站工作中，过去有时过于追求论文数量、项目经费等"显绩”，而忽视了长期生态监测数据的积累、野外基础设施的夯实等"潜绩"。培训中授课老师对政绩观偏差的"形象工程"、"政绩工程"以及"新官不理旧账"等现象进行了细致剖析，列举了多项因盲目举债、脱离实际而导致烂尾的典型案例，触目惊心。这些案例警示我们，科研工作不能搞"盆景式"研究，不能追求华而不实的指标，而要拿出真正能解决生态退化、促进人与自然和谐共生的硬核成果。