1

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干部职工思想政治教育需强化，提高同错误言论斗争自觉性。

机关业务能力要加强，公文质量还不高。

组织集体学习，提高政治站位。针对存在问题，认真学习，使干部职工在思想认识上与党中央、省委、市委保持高度一致。

制定业务培训计划，定期组织干部职工学习培训，提高干部的业务能力和公文写作能力。

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2

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深入基层调研不够深入、不够细致，在提高调研成果质量上下功夫。

开展专题培训，提高干部调查研究能力和水平；

研究制定机关干部下基层调研意见。

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3

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作风上还存在不够扎实，工作状态还不佳，工作效率还不够高的问题。

建立工作纪律目标责任制。即局长包抓分管领导，分管领导包抓分管科室，科长包抓同志的工作纪律目标责任制。

开展谈心谈话，指出不足相互帮教，改善工作状态、提高工作效率。

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4

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工作上还存在安排部署多，督促检查指导少的现象。

精简各类会议活动，注重实效，加大督促检查指导力度，切实解决实际问题。

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5

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工作纪律还不够严格，请销假制度和上下班制度落实还不到位。

开展定期督查。组成由局监察室、党建与人事科、办公室人员组成的检查组，定期对全局干部职工工作纪律特别上下班情况、请销假制度执行情况进行检查，如发现问题实行顶格处理。

建立机关人员请假、外出、到岗登记册。以科室为单位，每天对科室所有人员的到岗、请假、休假、外出情况进行实名登记，保证科室人员行踪可控。

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6

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对工业企业、工业园区指导力度不够强，服务质量仍需提高。

组织开展工业园区建设观摩活动；

组织下基层调研，加强进工业企业、园区的指导力度。

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7

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个别干部职工生活中有浪费现象，不注意节约，存在奢靡之风隐形变异等问题。

开展专题学习教育，教育引导全体干部职工树立社会主义核心价值观。

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遵守政治纪律方面

在强化党性观念方面，认识不深，理解不够，在提高能力素质方面，想多做少，缺乏紧迫感；在严格自身要求方面自律不严，标准较低。少数党员干部政治纪律观念淡薄，不能严格执行党章和其他党内法规，放松自身要求，有令不行，有禁不止，现象时有发生。

加强政治理论和科学文化知识的学习，努力提高自身综合素质。牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，坚持不懈的学习习近平总书记重要讲话精神，在理论联系实际指导实践上下功夫，不断提高党员干部的理论学习效果，实现理论与实践相统一。

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X月底

慢作为不作为乱作为方面

领导交办的工作落实动作较慢，工作不积极主动，标准不高，到了时限才赶时间完成。对难度较大的工作不愿碰硬，怕得罪人，时限到了还没有完成，存在拖拉现象。

领导交办的工作必须尽快尽力提早完成，要有敢于担当的能力，树立办法总比困难多的意思，促进按时限及时落实各项工作任务。

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X月底

庸、懒、散、慢、虚方面

工作纪律松弛，要求不严、自律不强，不严格遵守请销假制度，上班有玩手机看电影、打游戏现象发生，开会不守时、不专心听、有迟到早退现象，“差不多”心理较普遍。

一是加强思想政治教育，认真学习党纪、法规，切实提高干部纪律意识；二是健全单位规章制度，按照新常态、新要求，对单位请销假等日常管理制度“改、立、废”；三是加强监督检查，建立检查督促机制，对违反乱纪行为及时进行通报或上报有关部门处理。

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全年

“四风”隐形变异方面

部分党员干部学习不主动、缺乏自觉性。理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，创先争优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。

要进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平，在学习中充实自我，增长才干，提高本领。建立健全各项学习制度，在时间、内容和效果上狠抓落实。

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全年

政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力层层递减问题

政治学习抓的不紧，学的不全面、不深入、不系统，教育管理方面还待加强，用新的科学理论知识指导工作实践结合还不够紧密。

加强学习，提高思想认识，认真学习《党章》、党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神，提高政治素养，增强工作责任感；讲政治、顾大局，明方向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

对党的各项政策理解不够深入，工作压力传导不够强

深入学习党的各项路线、方针、政策，加强对各项政策的理解力、执行力，工作中层层靠实责任，传导压力，把各项工作落到实处。

能力不足、视野不宽、办法不多问题

学习能力不足，观念陈旧，视野不够开阔，把握全局的能力有待提高

认真学习新的职业教育教学理论，解放思想，转变观念，超前谋划，努力提高对全局工作的协调管理和统筹能力，不断提高教育教学质量。

在新的职业教育形势下，教学改革力度不大，解决问题的能力有待提高，解决问题的办法跟不上新时代的要求

加强协调配合，精细管理，完善制度，下大力气解决能力不足的问题，不断深化教学改革，加强内涵建设，努力提高教育教学管理水平和解决实际问题的能力。

问题类别

主要问题

解决措施

完成

时限

备注

履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义问题

掌握一线动态不够及时，平时与师生员工深入交流较少。开拓创新意识不浓，履职能力还有待进一步提高

经常深入各科室、教研组、学生各班级、宿舍一线，及时了解掌握师生员工的工作学习生活动态，注重听取广大师生的意见建议，形成合力，不断增强教职员工的创新能力，增强办学活力。

责任担当意识还不够强，工作效率还得继续提高

积极学习，不断提升自己业务能力和责任意识，以严实标准履职尽责，主动作为，敢于担当，发现问题，多研究，多沟通，多协调，不断提高教育教学管理水平。

热衷于搞形式、走过场、不求实效问题

对现代职业教育理论研究不深不透，有时重业务，轻学习；重结果，轻过程

不断加强对现代职业教育理论的认识，用先进的理论武装头脑，提高工作的针对性，实效性。努力改进工作作风，加强检查落实。

有时工作上抓的不够到位，往往忽视了一些细节，对有些细小的环节抓的不紧

严格执行上级及学校的各项政策和规定，强化师德师风建设，发挥自身的积极性、主动性和创造性。狠抓教学的各个环节，努力把工作做细做实做优。

行政效能低下、营商环境不优问题

创新意识不强，思路不宽，不能与时俱进，部署推进工作效率不高，创新能力有待提高

彻底转变思路，创新工作方式方法，提高工作效率，努力推进教学质量稳步提升。

公仆意识有些淡薄，关心师生疾苦不够，主动问需减少了，服务意识有所下降，对教职工在生活上关心不够

牢记宗旨意识，坚持身体力行，深入了解教师所需所想，在工作中多鼓励，生活上多关心，用制度管人，用情感人，用心暖人，主动问寒问暖，帮助师生解决困难问题，提高工作效率和服务质量。

问题类别

主要问题

解决措施

完成

时限

备注

阳奉阴违、欺上瞒下、弄虚作假、慵懒散慢、落实不力问题

工作中能实事求是，但有时对下属留有情面，管理上有所放松，有时也存在时紧时松的问题

不断提高自身素养，身先垂范，严于律己，工作中严要求，高标准，增强敬业爱岗意识和无私奉献精神；严格考核制度，强化落实规范管理和纪律执行力度，注重日常督促检查，形成长效的工作机制，做到发现问题及时处理解决。研究教学方法，加强精细管理，狠抓落实，努力提高教学质量。