如何写好主题教育单位对照检查材料

一是要注重与个人剖析材料区分。单位剖析材料是个人剖析材料后的综合，不是简单地叠加。

二是要客观实在。撰写时站在单位整体建设的角度进行剖析，把单位作为主体，讲客观讲具体，不能把有主观原因。

三是要准确精练。撰写单位剖析材料要高度概括，运用鲜活形象的语言，把问题原因说清说准说实在，让人印象深刻。

下面以这篇文章为例讲解如何查找6个方面的问题。

1.理论学习不够深。一是学习方式单一。集体反思中大家普遍提到，能够按照要求，原原本本学、反反复复悟、实实在在用，但从实践效果看，学习还停留在利用通知学、集中开会学、下发资料学、研讨集体学的层面，在互联网、多媒体、指媒体等科技信息手段的运用上，投入精力少，形式方法不多，客观上影响了学习效果的提升。二是活学活用不好。缺乏以理论指导实践的方式方法、招式“套路”、道路途径，原滋原味消化、层层递进深化、立足实际转化的功夫不够，将讲话精神转化为解决制约单位改革发展的实际问题效果不明显，存在“雨过地皮湿”“学用两张皮”“零散碎片化”的情况，没有将全部的学习成果有效转化为推动单位发展的思路办法。虽然工作中形成了一些思路举措、特点亮点、但在创新引领上还有差距，需要进一步转变观念、开阔思路、不断求索。

2.政治素质不够高。抓筹划、作决策、谋发展、抓落实眼界不宽。在带头拓展项目过程中，视野不够广阔，新项目研究领域较窄，没有大格局、大视角、大胸怀，落实工作有时存在把握不全面、理解不透彻、结合不紧密、衔接不顺畅的情况，个别时候出现“梗阻”“跑偏”“失误”。

3.能力本领不够强。能够牢固树立发展理念，锚定年度工作目标,紧盯重点工作，围绕关键任务，积极开展工作。但是面对繁重任务，“爬坡过坎”的能力不足、“滚石上坡”的本领不够、顺势借势的招法不多，集体决策、集智攻关、集中发力上还需要进一步加强，尤其是形成合力、激活动力、提升能力、积蓄实力上还要动脑筋、想办法、促落实。应对风险挑战，“一叶知秋”的能力、“知微见著”的本事、“不畏浮云遮望眼”的本领、“乱云飞渡仍从容”的智慧不够，需要迎头赶上，补齐短板。

4.担当作为不够实。工作中虽然没有“等、靠、怕”的思想，但是存在“三缺一少”问题，即缺乏斗争精神、缺乏创新精神、缺乏“破冰”精神、缺少“舍我其谁”的胆识，虽然没有“躺平”“摆烂”“佛系”问题，但知重负重、担当作为、积极进取、奋发有为的劲头还需提高，再上新台阶的精气神还要加强。

5.工作作风不够硬。日常工作中缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，落实工作简单化，“一刀切”，上下一般粗的情况没有杜绝，用文件落实文件，通知落实通知，会议落实会议的现象还时有发生;调研工作待在车里看、隔着玻璃瞧、坐在台上听，在会议室开开会、露露脸、讲讲话、拍拍照、握握手的方式还未完全破除，“解剖麻雀”的时候少，“蜻蜓点水”的时候多，紧密联系群众、解决急难愁盼、竭力服务群众的工作还需要进一步用情用力。

6.廉洁自律不够严。能够扎实开展廉洁教育，强化遵章守纪意识,保持对纪律的敬畏，做到不越底线红线。但对照标准要求，还存在廉洁自律弦绷得不牢不紧；处置问题从宽不从严、找下线不碰上线、责团队不责一人，板子举得高落得轻，“治病救人”的时候多，严肃追责的次数少；廉洁氛围不够浓厚，没有形成严的态势、严的格局、严的氛围。